Karikatur: Der dritte Stand

Karikaturen auf Flugblättern waren zur Zeit der Französischen Revolution ein wichtiges Medium, um die gesellschaftlichen Verhältnisse zu kritisieren. Viele Menschen konnten weder lesen noch schreiben, die Bildsprache der Karikatur aber konnten sie verstehen.

Unbekannter Zeichner (Initialen: M.P.): „A faut esperer q’eu.s jeu la finira bentot“ (Es darf gehofft werden, dass das Spiel bald vorbei ist), Karikatur von 1789 | Bildnachweis (Public Domain, Wikimedia): Bild anklicken 

Aufgaben

1 | Beschreibe den ersten Eindruck, den die Karikatur auf dich macht.

2 | Analysiere die Karikatur jetzt gründlicher in folgenden Schritten:

a) Beschreibung:

– Benenne Titel, Zeichner und Entstehungszeitpunkt

– Was ist zu sehen?

b) Erklärung

– Informiere dich über die Zeit, in der die Karikatur entstanden ist. Um welche Personen handelt es sich? Was bedeuten die Gegenstände und Symbole? Besonders wichtig ist die Frage: Auf welche historische Situation wird Bezug genommen?

– Welche Meinung hat der Zeichner eingenommen? Was oder wen wollte er kritisieren?

c) Beurteilung

– Ist deiner Meinung nach die Kritik des Zeichners berechtigt oder nicht? Welche Informationen benötigst du, um diese Frage zu beurteilen?

3 | Stimmen die Ergebnisse der Analyse mit deinem ersten Eindruck noch überein?

Der Beitrag Karikatur: Der dritte Stand erschien zuerst auf segu Geschichte.